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1.理想迅猜追求心中有
同学们都有属于自己的理想,而理想也是维持着同学们坚持前行、努力学习的动力。为了实现理想,同学们需要做的,不仅仅是提出理想,更需要一份详尽的计划以及实现它的手段和方法。各团支部组织开展“理想追求心中有”主题班会,可以邀请校友或师长参与分享他们的目标理想即为之奋斗的经历,同时在支部内开展主题征文比赛,最后评比出两篇优秀作品上交。
2.担当作为行中有
在岁月流逝、坚持学习、维系理想的过程中,同学们已经悄然成人,此时同学们肩负起了更多的责任,因为你们已经成亩液型为社会主义建设的新生力量。鼓励各团支部参加校内校外的义工和志愿者活动,在行动中践行社会主义核心价值观。在公益行动中发扬青年团员的担当精神和责任意识,深度理解同学们在社会中的角色转换。
3.品质修养性中有
要求每位团员青年在团日活动期间阅读一本好书,坚持做好读书笔记,并以文化作品的形式上交。鼓励同学们养成细水长流的良好阅读习惯,在日常生活中自觉培养自己的品质修养,陶冶性埋缓情。
答:做问卷,可以用表单大师
答:六争六创还真不少,不知你要那个版本,主要是创先(进)争优(秀)的内容。
教育版:
争当优秀党员,创先进党支部;争当教学能手,创教学佳绩;争当模范班主任,创先进码氏班集体;
争当师德标兵,创文明单位;争当‘三育人’模范,创人民满意的学校;争当廉洁务实的人民公仆,创团结务实的领导班子戚态。
其他两个版本(又叫六比六争六创):
一是比学习,争当解放思想的表率,创建一流班子。
二是比工作,争当敬业奉献的表率,创建一流业绩。
三是比服务,争当践行宗旨的表率,创建一流队伍。
四是比创新,争当科学发展的表率,创建一流机制。
五是比作风,争当清正廉洁的表率,创建一流形象。
六是比团结,争当促进和谐的表率,创建一流团队。
比学习,争当勤奋学习的表率,创建学习型队伍。
比工作,争当敬业奉献的表率,创建务实型队伍。
比团结,争当相互配合的表率,创建攻坚型队伍。
比服务,争当践行宗旨的表率,创建服务型队伍。
比创新,争当科学发展的表率,创建创新型队伍。
比作风,争当艰苦奋斗的表率,创建廉洁型队伍。
六创六争版:
创科学发展之先,争服务保障之优。
创改善民生之先,争多办实事之优迟仔散。
创平安环境之先,争社会和谐之优。
创精神文明之先,争"三优"社区之优。
创反腐倡廉之先,争廉政建设之优。
创学习风气之先,争读书求知之优。
答:一、个人基本情况
姓名:XXX
性别:XX
出生日期:XXXX年XX月XX日
民族:XX
籍贯:穗族XX省XX市
职业:XX
学历:XX
二、工作经历
1.XXXX年XX月-XXXX年XX月:XX单位,担任XX职位
2.XXXX年XX月-XXXX年XX月:XX单位,担任XX职位猜如弊
三、教育经历
1.XXXX年XX月-XXXX年XX月:XX学校,就读XX专业
2.XXXX年XX月-XXXX年XX月:XX学校,橡拆就读XX专业
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